INFORMACIÓN "PROSPERA"
PROSPERA: CERTIFICACIÓN DE BENEFICIARIOS 2016-2017 CC. DIRECTORES, DOCENTES Y/O AUXILIARES ADMINISTRATIVOS DE PRIMARIA GENERAL, PRIMARIA...
REUNIÓN CON DIRECTORES Y COORDINADORES DE LA ZONA 18.
C.C. DIRECTORES DE ESCUELAS PRESENTES Por este medio me permito saludarles y a la vez CONVOCARLES a una reunión de trabajo con...
ESTRATEGIA ESTATAL DE FOMENTO A LA LECTURA Y LA ESCRITURA, 2016-2017.
A todos los Directores de las escuelas secundarias técnicas de la zona 18: Se les solicita hagan el favor de entregar a esta oficina de...
ACTUALIZACIÓN DE MATRÍCULA 2016-2017, LIBROS DE TEXTO GRATUITO.
A todos los directores de las Escuelas Secundarias Técnicas de esta zona 18; se les solicita que a la brevedad posible ingresen a la...
NUEVO DOMICILIO DE LA SUPERVISIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS, ZONA 18.
Nos complace informar a toda la Comunidad Estudiantil, docente, directiva, administrativa, de apoyo y a la población en general, el...
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL (CEPS): CRONOGRAMAS DE ACUERDO AL CALENDARIO ESCOLAR SELE
Con base en el Acuerdo 02/05/16 por el que se establecen los Lineamientos para la constitución, organización y funcionamiento de los...
Registro para consulta en Consejos Técnicos Escolares sobre el currículo de la Educación Básica 2016
BIENVENIDOS Estimada (o) maestra (o): Durante la fase intensiva y la primera sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar, los colectivos...
Modelo Educativo 2016 y Propuesta Curricular de Educación Obligatoria.
El Modelo Educativo 2016 y Propuesta Curricular de Educación Obligatoria permitirá que el perfil de los egresados sea mucho más completo...
¡BIENVENIDO CICLO ESCOLAR 2016-2017! :)
Un nuevo ciclo escolar siempre será una nueva oportunidad para construir, para renovar, para recrear, para aprender, para crecer… Una...
CONSEJOS TÉCNICOS DE ZONA Y DE CENTRO DE TRABAJO, FASE INTENSIVA, CICLO ESCOLAR 2016/2017.
Para dar inicio a los trabajos correspondientes al ciclo escolar 2016/2017; en esta zona 18 de secundarias técnicas, se desarrollaron los...
