INFORME DEL PROGRAMA "ESTRATEGIA ESTATAL DE FOMENTO PARA LA LECTURA Y ESCRITURA" 2015-2016
Con el fin de favorecer procesos de socialización, aprendizaje y esparcimiento, que tomen en cuenta al alumno como sujeto activo y participativo tanto en la lectura como en la escritura, se diseña la Estrategia de Fomento a la Lectura y la Escritura, la cual se desarrolla a partir de tres líneas estratégicas, conformadas cada una de ellas por una línea de acción.
A través de estas líneas, se busca que el fomento de la lectura y la escritura se realice de manera integral, que vincule elementos necesarios como los libros del rincón, los espacios, los promotores de lectura, los docentes, los padres de familia y el uso de la información; para que así los alumnos desarrollen su habilidad para escribir y su capacidad para disfrutar de la lectura.
Considerando lo anterior, les solicitamos a todos los Directores y Encargados del Programa "Estrategia Estatal de Fomento para la Lectura y Escritura" nos hagan llegar de manera electrónica e impresa el INFORME ANUAL de las ACTIVIDADES que se realizaron por cada mes durante este ciclo escolar 2015/2016; firmado por el responsable de dicho programa, así como con el Vo. Bo. del Director y sello de la escuela, a más tardar el día jueves 30 de junio del presente a partir de las 8:00 hrs., en adelante.
Deberán destacar las acciones donde se logra identificar y;
Favorecer en el alumno de educación básica:
El desarrollo de su lenguaje oral y escrito mediante su participación en situaciones de lectura y escritura, donde se privilegie el respeto, el diálogo, la argumentación y la toma de decisiones.
El aprecio por la diversidad de pensamiento y formas de vida a través del acercamiento de lecturas de diversos géneros, con la finalidad de que asuma y respete la interculturalidad en su diaria convivencia.
La sensibilidad por el arte: literatura, artes visuales y escénicas a través de la lectura e investigación en distintos medios y soportes, con la finalidad de que valoren y respeten diversas manifestaciones artísticas.
Incidir en la mejora de las prácticas educativas a través de una propuesta de actividades que promuevan el desarrollo de la competencia lectora de los alumnos de educación básica, con la finalidad de que favorezcan su aprendizaje de la lectura y la escritura.
A continuación brindamos el link para entrar a la página, puedes hacerlo dando click:
